《财会学习》2007年10月 总第22期

  徐经长

简介

  男,1965年11月生。博士,教授,博士生导师。1987年7月在安徽财贸学院(现安徽财经大学)获经济学(会计学)学士学位;1992年2月在该校获经济学(会计学)硕士学位。1997年7月毕业于中国人民大学,获经济学(会计学)博士学位,毕业后留校任教至今。2000年香港城市大学访问学者;2006年美国加州大学(UCR)高级研究学者。历任中国人民大学商学院会计系副主任、MPAcc中心主任、EMBA中心主任等职。
  主要兼职有:中国会计学会财务成本分会副会长、中国金融学会理事、财政部干教中心教材编审委员会委员、《中华会计学习》期刊编委等,同时兼任多家上市公司独立董事和财务顾问。

  1. 主要授课及教学经历
    1. 本科生──《财务会计学》、《高级会计学》、《国际会计学》
    2. 研究生──《会计理论和方法》
    3. 会计硕士(MPAcc)──《国际会计准则专题》
    4. 中国人民大学和香港理工大学合办会计硕士(MPAcc)──《财务报告分析》
    5. 清华大学和香港中文大学合办工商管理硕士金融方向(FMBA)──《会计学》
    6. EMBA研修──《企业会计实务》
    7. 《发现》杂志社和清华大学合作举办的工商管理硕士精华课程特训班──《公司理财和资本运营》
    8. 企业内训──《公司理财》、《预算管理》、《合并财务报表》等。内训的企业包括中石化、中海油、中国航空集团公司、中国节能投资公司、首都机场集团公司、中国建设银行、中国农业银行、中国电信、中金公司、中信证券、北京电信、广东移动等各类大中型企业集团和上市公司
    9. 1995年~2001年:先后在中国教育电视台和山东电视台等多家地方电视台主讲会计师考试《中级会计实务》课程和注册会计师(CPA)考试《会计》课程
    10. 2004年~2007年:在正保会计网校(www.chinaacc.com)主讲高级会计师考试《高级会计实务》课程;2007年在正保会计网校主讲注册会计师考试《会计》课程
    11. 讲授的课程获得广泛的肯定和好评,2000~2001学年、2001~2002学年连续两年荣获中国人民大学“十大教学标兵”称号
  2. 研究领域及学术成果简介

  主持国家自然科学基金“会计协调测定和评价的实证研究”等多项国家重大课题;在《经济理论与经济管理》、《财贸研究》、《会计研究》等期刊公开发表论文70余篇;著有《衍生金融工具会计管理研究》、《证券市场会计监管研究》等多部著作;曾获中国会计学会优秀科研成果二等奖等多个奖项。

  1. 徐氏语录

  从今年考试的情况来看,大部分考生在准备考试的过程当中可能都要报各种各样的辅导班,选择各种各样的辅导教材。根据我们的经验,像正保会计网校经过多年的探索和积累,在辅导培训方面已经形成了一些很成熟的做法,所以特别向大家做一个推荐。
  会计网校所提倡的三段式学习,就是针对应试教育的三段式的学习我觉得非常有意义。所谓三段式,第一,是一个基础班的学习,老师在基础班的过程中会把这一门课程的基本问题、基本原理、基本方法会给学员做一个很详细的讲解,给广大的考生打一个基础。我们也注意到特别是今年,很多有非会计专业的背景的学员,他们会加入到注册会计师考试这个队伍中来,对于这些学员来说,他们报基础班的学习就显得尤为重要,因为他们没有会计的基础,没有形成一个知识体系,所以基础班能够给这些同学打下非常好的基础。
  第二段,就是在基础班的基础上,会计网校还安排了一个习题班,大概每门课程有20到个30个学时的习题班,习题班实际上就是在基础班的全面讲解基础上,有重点的、有侧重地把我们应试中的一些难点、重点,通过练习的方式给大家做讲解,这一部分非常有针对性,因为大家都知道考试就是做题目,你的题量一定要做够,所以习题班的讲解也是很受广大考生欢迎的一个方式,这是我们三段式学习的第二段。

  第三段就是冲刺班,这个更有针对性,就是针对本年的考试做一些有针对性的串讲。从目前考生反馈的情况来看效果很好,在历年我们冲刺班串讲班当中给大家提到的一些重点在我们最后的考题当中都有所体现,所以这个阶段有针对性很强。应该说网校所提倡的三段式学习对广大考生的应试学习来讲具有很大的帮助,同时网校在网络教育的基础上每年还要编一个有针对性的辅导教材,我想这对广大考生来讲也是非常有帮助的。所以选好教材,选好辅导班,然后按照辅导班的总体设计进行学习和最后的复习冲刺,这对广大考生来讲能够达到事半功倍的学习效果。 

 

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