网校名师杭建平访谈：人生不需要有太多意外 有院子有花有草就好

中华会计网校论坛名师专访将作为正保会计网校论坛的特色栏目之一被推出，以采访正保会计网校老师为主线，让更多学员能参与到论坛互动中来。每月在论坛发布，学员以跟帖形式参与。每期专访活动发出之前，我们会发布即将来访的名师访谈公告，学员们可以把自己对专访老师感兴趣的问题登录论坛以跟帖形式进行提问，我们会搜集有代表的问题提交至专访老师！以下为正保会计网校名师杭建平老师专访实录。

访谈时间：05月12日—05月28日

名师档案

自我介绍·我是杭建平！

林小叶：首先请杭建平老师简单做个自我介绍吧！

杭建平老师：我是一个做事非常认真，甚至有些死板的人。因为不喜欢8小时坐班的限制而选择了教师这个行业，结果发现还比较适合自己。年轻时喜欢踢足球、集邮、看小说，现在开始喜欢养花（说明人已经老了）。

结缘网校·教学路上有失有得 既然选择就不放弃

林小叶：能谈谈您与网校结缘的经过么？是什么样的契机促使您选择网校，选择教育事业的？

杭建平老师：最早与网校接触大约是2003年，当时网校还处于发展的初期，我是兼职在网校进行财管答疑的。后来由于各种原因，这份兼职工作做了几个月就停下了。再次与网校接触是在2009年，也就是《公司战略与风险管理》这门课第一年开始考试。

林小叶：在正保会计网校授课的日子，是否给您的生活带来了一些改变？可以简单谈谈么？

杭建平老师：生活的改变非常明显。原来的生活空余时间相对比较充裕，因此经常会带着孩子和家人一起在学校操场玩。到网校授课之后，时间就非常紧张了，特别是暑假，一直在录课，还要出差，与孩子在一起的时间很少。女儿经常因此抱怨，不让我出差。由此可以看出，任何事都是有得有失的。

林小叶：您认为正保会计网校的辅导有哪些优势？听网校辅导对考生们会有哪些帮助？

杭建平老师：网校的辅导有三大优势：一是网络授课，使得学习更加自由；二是师资队伍强大，可以满足不同学员的要求；三是服务，24小时答疑等等，都会给学员提供最大的帮助。

林小叶：在网校论坛里，我们经常看到学员对您授课的认可及评价，您是怎么看待的？给大家分享一下吧！

杭建平老师：付出努力得到认可是最令人兴奋和高兴的事。不管什么时候，学员以某种形式（网校反馈、论坛、微博、邮件、电话）与我沟通对我的讲课给予肯定的时候，都会让我感到很欣慰。人无完人金无足赤，我也清楚自己的讲课不可能满足每一位学员对授课的要求，肯定存在需要进一步改进的地方。对于我来讲，既然选择了这条路，那就会兢兢业业的去完成我应当完成的任务和责任。

良好的心态+学习的兴趣+持久的坚持

林小叶：针对您所教授的课程，考生们应该如何备考？

杭建平老师：理论联系实际。多看教材、多看案例。该背的地方一定要背。

林小叶：学习方法上，您有什么好的介绍么？如何选择适合自己的学习方法？

杭建平老师：在学习方法上，我最看重的是心态，学习是一件相对枯燥的事情，如果没有一个好的心态，不能静下心，是不可能踏踏实实地坐下来，学进去的。至于具体的学习方法，这个没有定论，每个人都有适合自己的学习方法，有的人愿意安排大块的时间用于复习，集中攻破，有的人善于利用零散时间，各个击破。关键是自己要能够找出来，并坚持下来。

林小叶：如何制定适合自己的、切实有效的学习计划？

杭建平老师：关键词就是审时度势。意思就是要仔细考量自己可以用于学习的时间、学习的任务量、学习的效率等等环境因素，然后做出合理安排。安排要细致，细化到每天什么时候开始、什么时候结束、在这段时间内要学习多少知识等等。制定学习计划时，可以采用财管讲过的滚动预算的方式。最近一周计划要详细，后面的可以适当粗略。一周过去后，根据完成量再细化第二周，依次类推。

林小叶：在学习的过程中，如何才能形成一个知识体系？

杭建平老师：形成知识体系的前提是要对知识有一个基本的掌握。如果对知识模模糊糊，是不可能形成知识体系的。因此，我们强调的框架+细节，不是一个简单的先后关系，而应该是一个两条腿同时走路，相互促进的关系。第一次接触某个领域知识的时候，应该先快速浏览整体内容，找到关键的知识点，而不用细抠具体内容。通过这个过程，一方面对知识点有一个初步的把握，另一方面也为建立知识体系打下基础。这个过程完成后，再逐步细化知识点，细化的过程中，知识体系就会慢慢清楚起来。等知识体系建立起来以后，你就会发现具体的知识点在大脑中也就清晰起来了。当然，这个过程肯定是要花一定时间的，不能着急。

林小叶：有些知识是需要记忆、需要背的，您有什么好的记忆小诀窍么？

杭建平老师：具体的记忆方法可能跟人的性格有关系。我个人属于比较笨的人，所以记忆的方式也属于比较笨的。就是一遍一遍的看，等到内容看得差不多了，再合上书开始记忆。不同的人可以去找到最适合自己的方法或诀窍。

林小叶：除了以上问题，您还有那些方面需要补充、或提醒我们学员的么？

　　杭建平老师：两件事。第一，学习一定要有兴趣，至少要让自己觉得有兴趣，否则是学不下去的。第二就是坚持，每天都要坚持。放弃一次，就会有第二次、第三次，最后就是不了了之。

缅怀我逝去的旧时光 继续走脚下的这条路

林小叶：有没有让您印象深刻的学生？为什么印象深刻？

杭建平老师：前几年有一位学员，一直通过网校论坛和我联系。在考前，突然给我发了一个消息，说自己在出差的火车上，可课程还没有怎么复习，心里特别着急，自己偷着哭了好几次。问我该不该放弃。我回复她说不要放弃，至少要去考场试一试。不试怎么能够知道自己过不了呢？后来她去参加了考试，而且当年也通过了考试。可以看出很多学员在复习的过程中都会有各种压力，能够顶住压力，走到最后是最令人欣慰的事情。

林小叶：您的家人支持您这份事业么？他们给予您什么样的支持？

杭建平老师：家人当然是很支持我的。在培训期，授课工作量很大，每天回家就想躺在床上不动。是我爱人独自承担了家务事，让我能够全心的投入备课、录课。很感谢她和我的女儿！

林小叶：自我介绍中您说您不喜欢8小时坐班，我想理解为您不喜欢被束缚、向往自由，但您又说道您有些死板，这会不会稍显矛盾，您是所谓矛盾结合体的那类人么？

杭建平老师：从内心来讲，在生活中我更向往过一种自由的生活。不愿意有过多的约束。但自由并不意味着可以随便做事。我理解不愿被束缚和死板并不是对立关系，就像一枚硬币的两面，应该是并存的。死板其实体现的是我自己做事的方式，我一直都比较强调严谨，细心。决定做一件事就专心把它做好，要不就不做。这可能和我学习的领域有关，在管理中比较强调做事的计划和程序，第一步什么时间干、干什么、怎么干，第二步什么时间干、干什么、怎么干都想得清清楚楚，然后再去干。这么多年沉浸其中，也许就成了职业病和习惯。

林小叶：据我所知，80年代，伤痕文学很短命的风靡过，大多数人对他的评价褒贬不一。哭诉、宣泄占了主调，但却实实在在喊出了人民的心声……伤痕文学哪方面吸引您，能具体说说么？

杭建平老师：人生在世，总是对自己无法拥有或者无法经历的东西怀有深深的向往。包括我也喜欢二战题材的作品。伤痕文学描写的是特定历史背景下一段特定的生活经历，这段生活经历影响中国整整一代人。我不太同意你所讲的“哭诉、宣泄占了主调”这个说法。按照我的年龄，没有赶上这段时间。但这些作品中描写的场景，还有对人性的刻画，在上个世纪90年代的时候对我产生了极大的吸引力。其中印象最深的就是老鬼的《血色黄昏》，还有张贤亮的作品。不过，事过境迁，这么多年过去，再去翻看相关作品时，已经没有了当初的那种震撼。

林小叶：您算是愤青类型的人么？当现实与您的思想相违背时，您会怎么办，是妥协接受还是据理力争呢？

杭建平老师：哈哈，总觉得“愤青”离自己好远，充其量，我也顶多算一个“愤中——愤怒的中国中年人”。面对种种不太理想的现实，总感觉自己“无力（战略变革这个知识点的描述）”。因此步入中年后，心态也中庸起来，秉承了“多一事不如少一事”的思想。

林小叶：齐秦是一代人的青春图腾，齐秦的忧郁、孤傲迎合了当时绝大部分人的心态，或者说是迎合了无数少年为赋新词强说愁的心态。杭老师为什么对齐秦的音乐情有独钟？说几首齐秦曾经感动过您的歌吧！

杭建平老师：我还真达不到“为赋新词强说愁”那么高的境界，主要是喜欢他的歌、他的嗓音。当时齐秦在大陆火起来的时候，我还在上高中，有一天在大街上走，路边小店正在放他最早的一盘磁带“狼Ⅰ”，一下子就被他的嗓音迷住了，于是攒钱开始买他的专辑（当时还是磁带，放在录音机里面听），很多歌都特别喜欢：来自北方的狼、九个太阳、大约在冬季、外面的世界、往事随风，残酷的温柔、原来的我，太多太多了。甚至一度留了齐秦出道时的披肩发型。今年年初的时候，看央视一档节目“梦想星搭档”，齐秦和姐姐齐豫搭档，现在的齐秦已经没有了年轻时一把吉他走天下的充满激情的风采，更多的是一种从容，一种经历过后的平淡。现在回想，还是年轻好，没有那么多牵挂和顾虑，不用考虑那么多，想做什么就做什么。

林小叶：您的梦想是过自己想要的生活，那什么样的生活是您想要的，简单说说吧！

杭建平老师：简单、规律的生活，不喜欢有太多的意外。最好有一个自己的院子，闲暇的时候我可以在院子里养花，种菜。

林小叶：您讨厌劝酒，向往美国，我就联想到与美国相比，中国的酒文化称的上是“发达国家”，中国的劝酒文化更是世界一流！什么感情深一口扪、喝酒论英雄、一醉方休等等，如果应酬中遇到劝酒的人，您会怎样化解？

杭建平老师：曾几何时，我也算是酒桌上很活跃的人士。虽然自己的酒量不行，但在酒桌上口才还是不错的，总能劝下别人喝酒。但大学毕业进入公司工作后，突然对这种情形产生了抵触，就越来越不愿意参加各种有酒的场合，基本上是能不参加就不参加。后来连我一个大学同室朋友都说我很没趣，在一起也不喝酒（他是山东人，以豪饮在学校著称）。如果是躲不开的酒场，就会开车前往，同时拒绝代驾，以此躲避。

林小叶：我曾经看过一篇《致青春》的影评，大概意思是说，致青春给了我们一部时光机，它带我们回到念念不忘的那个时光，我们看到他们的故事于是唤起了我们的故事。有暧昧、有单恋、有张狂、有不屑、有肆无忌惮…杭老师，致青春唤起了您的什么，您的青春，您还记得多少？

杭建平老师：这部电影的场景和我的大学生活极其相似。上课的教室、宿舍的床铺、同学的穿着、说话的语气，还有在宿舍打牌、喝酒、贴条子……，仿佛就在昨天一样。真的好怀念那一段时光，人生最美好的时光不就是大学这几年吗？不过，电影里有一句台词说的很经典“青春就是用来怀念的”。

林小叶：感谢您百忙中接受我们的采访，最后有什么话想对网校那些一直支持您的学员说么？

杭建平老师：我喜欢你们！