中级会计职称考试《经济法》：经济法、税法学习方法大不同

　　随着2013年会计职称考试报名临近，众多学员也是既爱又恨，尤其是在复习《经济法》这一科目时。其实面对中级会计职称《经济法》这一科目，攻克方法很简单。只要熟练掌握“经济法”和“税法”这两个部分的学习技巧和方法，就可以成功拿下《经济法》这一关了。那么就和正保会计网校一起来看看该如何巧妙学习这一让人绞尽脑汁的科目吧！

　　其实“经济法”和“税法”两个部分的学习技巧和方法是完全不同的：

　　（一）经济法部分

　　1.看书成题，看题成书

　　（1）“看书成题”，是基础学习阶段应该养成的习惯。由于考生的专业兴趣和经济法学科本身的原因，在大多数考生眼里，“中级经济法”的教材是枯燥的，尤其是“经济法”部分，学会“看书成题”是有效防止“瞌睡”的灵丹妙药，也只有这样，才能确保考生是真正地“看进去”了，而不是在机械地数中国字。“看书成题”最起码应当包括两个方面的含义：一是看教材的时候，要想到考点、出题的方式，这样可以使考生关注到关键词并留下深刻的印象；二是看教材的时候，要具体化、形象化，把规定化成案例，切实理解和掌握。

　　但是，“看书成题”的本领不是与生俱来的，考生获得“看书成题”的能力主要有两个途径：①课件。在各个阶段的课件中，网校老师对考点的讲解都会结合考查方向和案例进行，考生在课件的学习过程中获得“看书成题”的最初技巧；②做题。“应该花多少时间看书，花多少时间做题”是许多考生都会问的问题，其实完全没有必要做统一的规定，我们只要明确了做题的目的，而时间是由考生自己去把握的。做题对“经济法”部分的学习而言，主要作用在于帮助考生将抽象的法律规定具体化，帮助考生积累一定的案例，以便在阅读教材时能看到的是“生动的法律规定”，因此，我们往往会告诫考生“经济法”部分的学习关键是理解规定本身，而不是花大量的时间做题。网校的“梦想成真”辅导教材正是帮助广大考生理解试题巧妙做题的优秀的辅导丛书，该套丛书由正保会计网校百位老师联袂打造，凝聚了辅导专家们多年教学研究成果，以考试重点、难点为主线，精心编写而成，权威专业，解答详细，针对性强，是广大学员复习备考的良师益友。（2013年初、中级会计职称考试“梦想成真”系列辅导丛书抢先预订！）

　　还有在这里不得不提醒考生的是，“看书成题”（而不是“看书成案”）并不是要考生做无谓地联想，我们毕竟是为了通过中级会计职称考试，而不是律师在讨论案例，只要足以理解法律规定即可，切勿一味地假设，混淆自己的视听。

　　（2）看题成书，是提高、冲刺阶段着力修炼的技巧。在复习的后期，许多考生会盲目追求做题，妄图做到一套和试题高度相似的题目，这是一个非常严重的误区。不要为了做题而做题，此时做题是为了练习自己的应试技巧，发现自己的复习盲区以便及时改正。如果在临考前能做到，每做一个题目都能清晰地联想记忆起相关的考点，并将考点烂熟于心，那么顺利地通过考试应当是轻而易举的。

　　2.不得不记，争取巧记

　　中级经济法的考试依然保留简答题、综合题题型，主观题题型最大的特点就是要求考生亲自将法律规定写到卷面上，而不是只认识ABCD就可以的。所以，记忆是“经济法”部分的学习一个无法避免的问题。既然不得不记，我们就争取巧记吧：

　　（1）逻辑结构串联法

　　经济法的知识点是零散、细碎的，这严重地增加了记忆的负担，我们应当想办法将零散的知识点用“线”串联到一起，这一根根“线”就是教材的逻辑结构，如果我们抓住了主线，就能够沿着主线将一个一个细碎的知识点联想起来，从而把教材“立”在心中，应试时胸有成竹。例如，第2章公司法律制度、第3章其他主体法律制度，都有一根共同的“线”，即不同企业组织如何依法设立、运营、变更、终止；第5章合同法也有一根明显的“线”，即合同的成立、生效、履行、违约、终止以及担保等。我们在学习的过程中，一定要注意找到教材的逻辑结构，把零散的知识结合到一起，以形成比较长效的记忆。

　　（2）列表比较法

　　把相似的知识放到一起进行比较是一种有效的记忆方法，在比较中发现差别、发现考点，才能更有针对性地进行记忆，往往差别点也是出题的重点。我们会在第2、3章的学习过程中充分地应用这一记忆方法，把不同企业主体之间的不同规定进行比较，找出各个企业的特点，寻求更有针对性的记忆。

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