一是开展布局结构调整，整合教育资源。全市统一规划，按人口分布密度和适龄儿童及少年数量情况，科学合理调整学校布局。撤并规模较小学校，在每个乡镇高标准建设“两校一园”，即一所初级中学、一所完全小学、一所中心幼儿园。进一步优化、整合教育资源设备，让所有学生都享受优质教育资源；停招22所高中，保留23所高（完）中，停招的22所高（完）中全力办好初中，改善了办学条件。

　　二是加强薄弱学校改造，改善学校硬件环境。全市加强了对薄弱学校改造和建设工作，特别是灾后学校的改造和重建工作，确保学校正常的教育教学秩序。

　　三是以督导评估为契机，着力改善教育装备。为迎接2010年省政府对市中区、资中县教育工作督导评估，在充分掌握两县区教育装备工作的实际情况以后，制定了两县区改善办学条件措施。其中市中区教育装备资金投入600万元，资中县教育装备资金投入400万元。

　　四是开展捐资助学，多渠道筹资办学。全市通过多种渠道积极开展捐资助学活动，3年来共募集1799万元，主要用于资助贫困师生。同时还利用捐款改善学校办学条件。