广东梅州市梅县发挥财政资金乘数效应促进教育事业发展
为促进城乡教育均衡发展,梅县进一步调整布局,优化教育资源,今年来已投入财政资金近5000万元,同时吸引社会资金2900万元,不断完善教育教学设施,把“争创广东教育强县”活动抓好抓实,稳步推进教育“创强”工作,确保“创强”目标实现。
该县一是统一思想。明确“创强”的主体是乡镇党委、政府,实行一把手负责制,要求乡镇党委书记摆正位置,发挥优势,挖掘潜力,不断增强工作主动性和积极性。
二是调整布局,优化教育资源。规模办学是“创强”的基本要求。目前各镇村级小学普遍存在生源少、班额小、师资不配套、设备设施落后等问题,撤校并班、调整布局势在必行。在保证每个镇的中学、中心小学、中心幼儿园和成人学校要首先达到要求,促使乡镇各类教育均衡发展的基础上,今年春开学时全县共撤并小学15间,教学点13个,由于准备工作做前做细,撤校并班工作得到了广大群众的理解和支持配合。
三是对照标准,不断完善设施。对照“创强”验收标准,加快学校规范化建设:义务教育阶段学校按广东省规范化学校配备设施,普通高中按市一级学校标准装备,幼儿园、成人学校要完成市级标准的创建任务。
四是加大投入,发挥财政资金乘数“放大”效应。该县采取争取上级支持,发动侨胞、企业捐资、学校资产置换等措施,扩宽筹资渠道,县财政拿出2100万元支持今年“创强”的乡镇,并积极解决用地困难,吸引社会资金2900万元投入教育事业发展。至目前,全县拆除危旧教学楼3326平方米,新动工建设教学楼、实验楼、师生宿舍等共9幢,建筑面积18315平方米,新辟运动场地3处,17100平方米。同时,按照教育强镇验收标准和规范化学校建设要求,对场室建设、设备设施配置等进行核实装配。
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