一是将相关文件下发到各县、市、区教育局，通过标语、墙报、网络等媒体广泛宣传惠民政策，做到家喻户晓。

　　二是完善服务窗口，教育帮扶从“后台”走到“前台”，广泛接受咨询，解决群众在教育方面遇到的困难和问题，实现帮扶职能前移，开辟了一条民意诉求的快速通道。

　　三是创新工作机制，教育惠民变被动帮扶转为主动服务，把生源地信用助学贷款等纳入各县、市、区惠民帮扶中心的教育帮扶窗口进行集中办理。

　　四是进一步扩大教育资助面，通过上级补助、爱心人士捐助、市惠民帮扶中心困难群众子女就学服务窗口等有效平台，全方位、多角度为困难群众家庭子女就学提供资助，将教育“特惠”变成“普惠”。

　　五是纳入目标考核，确保工作任务落实，将惠民帮扶工作列入“工作预决算”明细账中，坚持平时考核与年度考核相结合，并与领导干部、相关单位的年度考核有机衔接，逗硬考核。