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四川乐山市教育扶贫:促民族教育跨越发展

2012-04-13 11:17 来源:乐山市府   打印 | 收藏 |
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  “小凉山综合扶贫开发”教育专项自实施以来,得到全市各级党政的高度重视。民族地区教育办学条件得到极大改善,彝族群众实实在在享受到了帮扶带来的教育实惠。

  为顺利推进全市“小凉山综合扶贫开发”教育专项工作,我市按照“全市一盘棋,‘两县一区‘协调发展”的思路,实行政府主导,部门联动,教育主管部门具体落实的办法,在市、县领导小组的统一领导和指挥下,精心组织,统筹安排,狠抓落实,确保项目的顺利进行。

  在项目的设置和选址中,我市注重既要符合彝区综合扶贫新农村建设的要求,又要联系民族地区教育发展的规律和要求,力求项目建设既有利于学生的入学和巩固,又有利于教育质量的提高,科学规划,整合资源,合理布局,防止重复建设和资源浪费,做到项目设置和建设“科学、规范、合理、有效”。

  除提高彝区教育硬件条件外,我市也特别注重对彝区学生、教师生活条件的改善。建设教师周转房,拓宽彝族寄宿制学生生活补助范围,补助标准越来越高,彝族家长送子女读书的积极性空前高涨。“两县一区”现有寄宿制学校65所,在校寄宿制学生15614人,其中享受生活补助的寄宿制学生有14836人,享受率高达95.02%;民族地区“两基”成果得到巩固和提高;义务教育趋于均衡发展;职业教育、学前教育协调发展。民族教育步入了又好又快发展的良性轨道。

  在实施“小凉山综合扶贫开发”教育专项工作中,我市积极结合本地实际,创新打造数字化校园。“十二五”期间,我市计划在马边彝族自治县、峨边彝族自治县、金口河区3个彝族县(区)拟建电子白板教室990间、计算机网络教室(电子阅览室)79间、电子备课室79间、校园网学校79所;以乐山一中、市实验中学、市实验小学优质教育资源为基地,建设远程互动教室,与三地80所中小学校对接,实现市级优质教育资源共享,实现提高教师教学能力的远程培训、示范性教学课堂实时交流研讨。仅2011年,我市在三地共完成电子白板295间;建计算机网络教室(电子阅览室)39间,建校园网学校4所,电子备课室18间,远程互动教室2间。

  据悉,2011年,我市“小凉山综合扶贫开发”教育专项计划投入4736万元,到2011年底,项目资金全部到位。其中,完成基建项目6000多平方米;完成教师周转房建设2600平方米;完成寄宿学生生活补助13367人;完成设备设施项目三个;完成职业教育基础能力建设1100万元;完成职业教育扶贫学生资助2700人。

  为进一步加大对彝区教育扶贫的力度,2012年,市教育局专门制定了《乐山市彝区教育扶贫规划》,强力推行彝区教育扶贫“八大计划”,内容涵盖队伍建设、寄宿制教育、中职教育、数字化校园建设、对口支教、贫困学生资助等,力争通过彝区教育扶贫规划的实施,切实把彝区教育扶贫工作落到实处,促进民族教育跨越式发展。

我要纠错】 责任编辑:暖阳
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