忙碌了一上午，已经是精疲力尽。本想美美的睡个午觉，可窗外的鸟叫聒得人实在难以入眠。

　　这是一群什么样的鸟呀？平时好像没留心观察过，听声音，应该不是同一类吧。

　　我的宿舍前有一排高大苍翠的刺柏，刺柏的脚下是几方菜地，种满了油菜、菠菜、茼蒿、萝卜等。菜地的旁边还有一个花坛，花坛里已是姹紫嫣红、蜂蝶嬉戏的时候了。

　　也许是忙碌而平淡的生活麻木了思想，我对周围的环境好像视而不见。确切地说，我再也不像原来那样关心大自然了。

　　也曾游览过开阔美丽的康乐草原，也曾登临过气势雄伟的悬壁长城，也曾欣赏过遍野油菜花的扁都口，也曾惊叹于神奇诱人的丹霞地貌，也曾游玩于美如仙境的焉支山，也曾徜徉于恬静温柔的黑河畔，也曾伫立于空旷的沙漠看日出日落……可是，接受了大自然的洗礼，最终褪不去庸俗的外衣，整天为吃饭穿衣和工作忙里面外。有时觉得自己已不是自己，可对这个变化，自己也比较满意，自认为这就是长大，这就是成熟。

　　那么，这群多事的小鸟，何不午睡而要喋喋不休地吵闹呢？难道它们也有什么解不开的疙瘩吗？

　　听，这只声音比较浑厚的鸟，说话速度缓慢而有节奏，似乎在给其它家庭成员安排什么事情吧！这只叫声尖细而急切的小鸟，一定是在外面受了委屈，在向爸爸妈妈诉苦吧！这只声音响亮语调抑扬顿挫的小鸟，定是在爷爷面前炫耀自己学会了几首律诗或绝句吧！这只扑楞着翅膀飞上飞下、飞来飞去还发出凄惨叫声的，是不是找不到自己刚刚学飞的孩子呢？

　　哦，它要找的是不是我看见的那只小鸟呢？

　　今天早晨，我去上课，发现教室后面的花盆里蜷缩着一只小麻雀。我有意识地走到它旁边，它只是眨巴着眼睛看我，却没有害怕或逃走的表现。我怀疑它受伤了，捉起它，把它托在掌心，看它浑身上下没有伤处，便又物归远处。下课后，我问学生小鸟是从哪儿来的，结果谁都说不知道（我没有追问，许是他们怕挨老师的批评吧）。下课后，我让几个学生给小麻雀喂食，可它怎么也不肯张嘴（大概是它有生以来没受到过这样的款待，不习惯）。无奈，只好让孩子们把它放到校园里花草树木最多的地方，想必失散的妈妈一定会找到它。

　　那么，这个凄惨的叫声又是为什么呢？难道鸟类也有家庭暴力吗？要不，是不是它的另一半罹遭什么不幸了？我无从知道。

　　一个多小时过去了，小鸟们还是吵吵闹闹。我听不出什么名堂，却不再嫌它们聒耳了。他们把我门前的这块地方当作乐土，当作天堂，说不定也把我做了朋友呢！此时此刻，不管它们在闹家务、发牢骚，还是在训斥儿女，抑或是孩子在撒娇……都叫我开心。

　　人与自然和谐到这种程度，你还烦吗？

　　这个中午，我没有入眠，但我不再疲倦。