2006年职称英语随想
考试时间已经过去将近一个月,也许是梦魇?也许是兴奋?也许是期待?
A级,或许还有B级的考生平静的接受了现实,但可以肯定,通过率不会很高;C级的学生义愤填膺,因为考题几乎没有照顾教材,但可以肯定,通过率不会比去年低太多。因为这里有一个铁的法则:你都通过了不是说明出题的“人”没有水平了吗?那明年你要是不考的话,岂不是又有人失业了?
所以,这些都不是我想讨论的问题。
从职称英语考试来看,其目的在于强制大家学习,提高英语水平。殊不知,成年人学英语困难很大。困难大灾哪里?记不住!所以我们就需要猜题、押题,当然也包括替考。我把学习职称英语的人分为两类:主动学习型和被动学习型。
主动学习型的应考者会在平时准备考试,注意自学,而且并不把通过职称英语作为学习英语的目标。他们学习热情高,会利用时间,学习效率也比较高。在学习上,他们会主动参加一些培训(也许不是职称英语的培训,但与英语相关),并在工作中想方设法学习。
被动学习型主要是由于工作压力很大获根本没有精力和时间来学习的人群。往往他们会采取通过参加集中的培训的方式应考,但效果并不好。试想一下,如果出题者是老师那该多好。但作为培训的老师,他们只能依靠经验和有限的信息去设想出题方向,所以可靠性上有点疑问。尤其是声称通过率90%左右,我觉得有些像一位网友说的“就像现在治疗不孕不育的广告一样”。作为被动学习者,我觉得最好把精力放在教材上,把教材上新出现的文章首先搞明白,(一定要弄明白意思,因为出题的时候很可能会是完型填空变成阅读理解);另外多把精力放在基础词汇上,因为这部分比较简单,同时对你做阅读是理解文章也有很大的帮助。
在选择网络课程上,尽量不要过于依赖老师。老师讲的方法技巧可以掌握,有些关键知识点记住,但对于所谓的猜题押题我本人是不会相信的。至于通过率,那东西其实是“皇帝的新装”,声称的越高,身上穿的越少。
胡言乱语,仅供参考。
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