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邂逅“会计”

2005-12-29 00:00 来源:长沙市国库集中支付核算局·丁一   打印 | 收藏 |
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  大学选专业时鬼使神差我选择了会计专业,那时甚至不知道会计是做什么的,后来问同学才知道原来会计就是数钱的!熟人们一见到我总不自觉的问,学什么专业呀?我也不能扫人家的兴,总是不厌其烦的重复着那两个字:“会计”。他们听后的反应各异,更有人说:“学会计有什么用?现在的会计员多的是。”我听后心里总不是滋味,但也只能无可奈何地笑笑作罢。

  会计是数字与理论的综合体,没有人会将会计当作是一门艺术或者是能形成一种时尚的潮流,因为在许多人的眼中会计是死板的、生硬的,它与文学、时尚毫不搭边,财会人的世界中有着太多的抑郁和烦躁。在现实的世界中,财会人生活得很累、很疲乏,也很矛盾,生活里,各种各样的经历,总在催促着会计人不断地适应与成熟;环境的变化,又总在逼迫着你作出各种各样的选择,然而在他们心中,一直在抗争着,不想让现实把自己所执著着的信念抹杀掉。于是在战胜自我的过程中,很痛苦地挣扎着。

  刚踏进大学,面对着一个陌生的环境,学自己一窍不通的专业——会计。上课时会计老师如数家珍似的为我们介绍会计的产生、发展、变革的历史,但我听起来如同嚼蜡,勾不起丝毫的兴趣。逐渐对自己的选择感到后悔,但悔之晚矣。班主任知道了我的心思,更理解我的心情,为了让我对数字产生兴趣便问了我一个问题:“十减一等于几?”我疑惑的望着她,她笑着说:“答案一,如果树上有10只鸟,猎人瞄准其中一只,‘呯’的一声,鸟儿从树上落下。不用问,你已经知道答案了,因为这个故事你早听说过了,那么,你第一次听说这道题时,你怎么回答的呢?是不是和我一样,回答是9?NO!10-1=0.答案二,如果鱼缸里养了10条金鱼,但不久其中的一条竟奄奄一息,那请问,此时鱼缸里还有几条鱼呢?显然鱼虽然死去,但它还在鱼缸中,并没有消失,所以:10-1=10.答案三,如果黑夜里点燃10只蜡烛,而其中一支被风吹灭了,请问到天亮还有几只呢?这应该不是9了,那么,答案应该是1,对!就是1.其余的不是都在一夜之间燃尽了吗。那么:10-1=1.答案四,如果桌子的10个角(呵呵,其实桌子只有四只角,但我现在急着要找10的数字,只好客串一下,暂且把它定为10只角),其中一只角把淘气的小宝的头碰破了,奶奶情急之下,把那只撞了孙子头的角给砍掉了,那么,桌子只剩下9只角了,错!桌子因遭此不公,愤怒之下又多生出一只角来!结果是:10-1=11.”她顿了顿望着我继续说道:“其实数字也是很有趣的,重要的看怎么去理解,社会越是发展,越是进步,需要的各种人才就越多,不要小看这个专业,随着经济的发展,会计的实用性会越来越大。既然选择了会计这一行,就得热爱这一行。”她的话如黑夜里的灯塔告诉我该怎样走下去,告诉我怎样去实现人生的价值。是的,既然我认定了这个目标,我就必须执着地追求,锲而不舍地拼搏,坚定地走下去。那是一个个跳动的音符,是一首首欢快的乐曲。“会计”这个名词就这样融进了我以后的生活。

  毕业后我来到了国库集中支付核算局——一个全是财会岗位的单位工作,而且实实在在地从事会计工作。看到他们的工作、生活并非我原来所想象的那样枯燥乏味,单调的数字在他们的手中犹如音符般跳动。烦琐的会计凭证不再是书本里的条条杠杠而是现实生活中鲜活的业务往来。原来会计工作也会如此美妙!生活中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,只要你还在朴实而饶有兴趣地做着,终有一天你会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的。

  如同饮咖啡般入口时微苦,当它沁过舌间,你才会感觉香甜正在全身蔓延。这正像我与“会计”邂逅的感觉。

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