60年，新中国发生了翻天覆地的变化，中国的教育也实现了大变革和大跨越。从国家统计局天津调查总队了解到，1949年家庭人均教育支出不到1元，而到了2008年家庭人均教育费用支出为628元，涨了627倍。

　　收入涨了 追不上教育支出增长

　　统计数字显示，城市居民家庭人均可支配收入由1949年的151元提高到2008年的19423元，增长127.6倍，扣除价格因素影响，实际增长19.3倍；2008年城市居民人均消费性支出达13422元，比1949年的132元增长100.7倍，扣除价格因素影响，实际增长14.1倍。家庭人均用于教育方面的支出比1978年增长140.4倍。教育支出增长速度明显高于收入和支出增长，无疑显示了人们对教育的重视程度不断加强。

　　专家指出，随着科学发展和社会不断进步，人们越来越认识到知识的重要性。为了适应现代化社会的发展需要，增强自身竞争能力，许多居民充分利用业余时间自费参加各种专业知识学习；家长在自我发展的同时更加注重对子女的教育和培养，因而使得家庭教育投入大幅增加。

　　学杂费免了 课外教育花费多了

　　据调查，1949年天津家庭人均用于教育方面的支出不到1元，占消费性支出的比重仅为0.6%。2008年家庭人均教育费用支出628元，比1978年增长140.4倍，占家庭消费支出的比重达4.7%。其中，家庭人均学生学杂费支出367元，家庭人均成人教育费支出49元，家庭人均各类培训班费支出137元。

　　专家指出，由于新中国成立初期居民家庭维持生存需要尚得不到满足，教育事业处于全面恢复阶段，居民教育支出水平较低。到1977年，我国恢复高考制度，中国的人才培养重新步入健康发展的春天。

　　近年来天津教育事业取得重大成就，总体水平位居全国前列，财政投入大幅增加，全面取消了义务教育阶段学杂费。居民义务教育费用支出大幅减少，而人们在课外教育、在职教育方面的支出大幅增加，体现了居民全面发展的需求。构建国民教育体系、普及九年义务教育体制等，较好地满足了居民对优质教育资源的需求，为经济社会快速发展提供了巨大的人力和智力支撑。