石屏县在创先争优活动中，紧紧围绕“创先争优当先锋，推动石屏新发展”主题，深入开展“搭建平台，技能支撑，促进发展”主题实践活动，促进农村经济和基层党建双发展。

　　搭建“学习平台”，使学习方式灵活起来。一是着力打造农村远程教育平台。在全县安装完成112个农村党员干部现代远程教育终端接收点，充分利用远程教育内容丰富、声画并茂、易学易懂特点，精选一批符合本地实际的课件进行推广播放，使广大基层党员干部、群众看得懂、学得会、用得上。二是着力打造农村党员教育实践平台。在全县乡镇建立7个农村党员教育培训基地，通过集中讲授、讨论交流、实地观摩、现场实践等灵活多样的形式，为广大农村党员提供生猪养殖、肉鹅养殖、果蔬种植等技能培训，实现理论培训与实践操作的有机结合，大大提高了培训效果。三是着力打造乡土人才培训平台。建立了25个乡土人才培训点，并根据培训内容和特点，编写了通俗易懂的培训教材。同时，从林业、农业、畜牧、科技等部门选聘28名农村专技人员组成农村实用技术指导组，深入田间地头为乡土人才提供农业技术咨询服务，确保培训工作取得实效。

　　搭建“实践平台”，使党员作用发挥出来。在深入开展“无职党员设岗定责”、“公开承诺”、“党员星级化管理”等活动的基础上，大力推行支部引导、党员牵头、群众参与、目标一致、自愿组合、共同协作、风险共担、利益共享、和谐发展的“党员中心户+合心组”发展 模式，积极引导、鼓励农村党员创办龙头企业、专业合作经济组织，带动群众发展生产、增加收入。目前，全县共组建“党员中心户+合心组”43组，涵盖蔬菜种植、生猪养殖、肉牛养殖、螃蟹养殖、花卉种植等多个产业，涉及种养殖专业户500余户。

　　搭建“共建平台”，使城乡联动起来。在全县105个机关、企事业单位党组织和106个农村党组织中深入开展“城乡联动，支部共建”活动，采取机关、企事业单位党支部与农村党支部共同上党课、共同参加公益劳动、共同开展支部活动等方式，全力帮助农村党支部解决实际问题。同时，在机关党员和农村困难党员间开展结对帮扶活动，努力构建城乡之间党的基层组织资源共享、优势互补、互帮互助、共同发展的基层党建一体化新格局，促进城乡经济社会统筹协调发展。

　　搭建“服务平台”，促使服务方式转变。在全县乡镇成立“农民服务站”集中服务窗口，组织相关人员为农民群众提供“一站式”服务，并抽调人员成立“农事村办”服务队，定期深入基层开展便民服务；在各村委会设立农民服务点，充分发挥驻村警务室、村卫生室和党员服务点的作用，从乡镇机关站所干部、村干部、新农村建设指导员、大学生“村官”和下派干部中选聘3至5人作为工作人员驻村开展服务工作，进一步将服务窗口向农村基层前移，促进服务方式的转变和服务质量的提高。

　　在培训内容上，做到政治理论与生产技能并重。针对农村经济发展实际和农村党员需要，本着“实用、实际、实效”原则，科学创新农村党员 教育培训内容，既注重党在农村的方针政策、村务管理知识、农村有关法律法规等政治理论的学习培训，又统筹安排杨梅、火龙果、露水草、肉牛、大闸蟹等种养殖农村适用技术培训，使每一位农村党员干部都能熟练掌握两门以上农村实用技术。

　　在培训方式上，做到课堂教学与实践锻炼并重。采取现场示范、观看电教片、参观考察、讨论交流等形式，不断丰富培训内容、活跃培训氛围，激发学员的学习兴趣。通过生动、实在的实例讲解，进一步克服了空洞说教、学用脱节等问题。同时，积极组织广大学员到农村党员教育实践基地、乡土人才培训点进行实践锻炼，不断提高党员实际操作能力，增强培训效果。

　　在培训对象上，做到党员干部、普通党员和非党村干部并重。在重视农村党员干部培训，提高他们的政策水平和生产技能，增强推动农村改革发展能力的同时，进一步加强对农村普通党员的培训，不断提高农村党员带头致富、带领群众致富的“双带”能力，充分发挥农村党员的先锋模范作用。同时，还不断加强对农民群众的教育培训，使广大群众在深入学习党的基本理论和农业生产技能的基础上，充分了解党在农村的方针政策，不断提高创业本领，掌握更多的农村实用技术，促进增产增收。