远安县审计局利用“三大载体”强化干部学习氛围
审计机关作为业务要求很强的部门,不加强学习,随时都有被淘汰的可能,审计方法的陈旧和老套对整个审计工作的进程和质量都有相当大的影响。为此,远安县审计局党组要求全体干部职工要增强自觉学习的意识,并借助“三大载体”,督促干部职工加强学习。
一是利用“讲台”开展互动式学习。局机关利用局会议室,开展定期轮流主讲学习交流活动。每月双周的星期五,由办公室作好主题讲解安排,争取每人在一年内有一次机会上台讲解一个方面的内容,讲解内容重点围绕自己的本职工作或身边发生的真实事件进行,内容要健康,具有教育、引导意义,一人主讲时机关其它人员当评委。在年底时按照评分对一、二、三名进行精神和物质奖励。
二是利用局网站开展启发式学习。由局内网站管理员充实网站内容,将与审计业务相关的新法规、条例或案例转载到局内网站,让职工平时自学,对于好的案例由机关统一组织开展讨论,以强化学习效果。自学过程中,局党组要求学员每年的读书笔记要达到2万字,并撰写2篇心得体会或1篇调研文章上交局办公室。每个月局党组组织学习人员进行一次小型测验,每半年由局党组书记对全体学员的学习笔记进行检查,以检查每个人的学习情况,对于未完成学习任务的,局机关将予以通报批评。
三是利用图书室开展诱导式学习。由局机关征求干部职工意见后,统一征订一批业务书籍,发挥局机关图书室的作用,由专人负责管理,每天按时开放图书室,学习由保管员做好记载,要求每人每月至少到图书室学习5次以上,每次不得少于1个小时。整个学习情况将纳入机关干部的年底考核。
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