新修订的《国家审计准则》公布后，孝南区审计局领导班子高度重视、迅速行动，召开专题会议，研究和部署学习贯彻新准则工作。明确今年的后几个月，以新准则为重点，加强理论学习和业务培训。该局突出“四个三”制定学习计划，落实学习措施。

　　一、建立三级学习网络。一是成立“一把手”任组长，其他班子成员为成员的“中心学习组”，谋划和组织学习活动；二是成立总审计师牵头，分管业务领导和审理人员参加的“学习辅导组”，集中辅导和分类引导审计人员开展学习；三是以科室为单位成立“自然学习组”，鼓励采取灵活多样和学用结合的学习方式。

　　二、确定三大学习目标。按照由浅入深、由表及里的学习步骤，该局确定了循序渐进的三大目标。一是熟读原文。翻印分发了准则原文，要求全体人员采取集中学和自学相结合的方式，通读原文；二是熟记新旧准则条款差异和重点条款。辅导组已经着手对准则修订的背景、意义、新旧差异、重点条款进行梳理和解读，将利用集中学习日开展专题辅导，帮助全体审计人员读通弄懂新准则；三是熟练运用准则开展审计工作。后期将采取交流学习体会，以实务说准则、测试学习效果等措施，解决学用“两张皮”的问题，达到学以致用，学能实用的实际效果。

　　三、强化三项促学措施。一是制定个人学习计划。全体审计人员按照统一的学习计划，结合自身情况，制定了个人学习计划；二是督导检查。实行定期检查学习笔记、随机抽查学习效果、组织专门考试和对不能保证学习时间的外出人员补学补训等手段，增强学习自觉性和约束力；三是实行绩效考核。把规定的学习时间、学习笔记、测试成绩纳入年终量化综合考核范围，实行绩效挂钩。

　　四、做好学用三个结合。一是把学习准则与贯彻落实新修订的审计法实施条例结合起来；二是把学习准则与开展创先争优活动结合起来；三是把学习准则与提高审计质量及防范审计风险结合起来。