2012年是安徽省厅提出的“人才造就工程”建设年，休宁县审计局高度重视，积极组织，及时制定实施方案，通过采取“四五六”举措和做好10件实事，确保“人才造就工程”建设工作取得实效。

　　一、围绕“四个到位”抓管理

　　一是认识到位。通过开展学习活动，提高干部对“人才造就工程”建设重要性和紧迫性的认识，把思想和行动统一到省厅的部署上来。

　　二是组织到位。成立局“人才造就工程”建设工作领导组，全面领导该项工作的开展。同时下设办公室，具体负责承办，做到层层抓落实。

　　三是措施到位。制定切实有效、操作性强的实施方案，任务分解到各股室、每个人，确保措施到位，责任到人。

　　四是保障到位。对“人才造就工程”建设工作的所有事项开绿灯，做到有人办事，有钱办事。

　　二、围绕“五个并重”抓实施

　　一是外部引进和内部挖掘并重。积极争取引进专业技术人才，提升全局审计信息化水平。并立足现有审计干部的现状，开展针对性的培养，造就人才。

　　二是上挂锻炼和实践提升并重。针对薄弱环节，有意识地选派人员到上级审计机关进行上挂锻炼，提高工作能力。同时要求新进的审计干部深入审计现场，参与一线审计，尽快掌握审计工作技能。

　　三是加强学习和结对帮扶并重。要求现有审计人员通过自学、集中学习等方式，提升业务能力，鼓励每名审计干部参加审计专业职称考试和学历教育。同时通过传、帮、带、促等方法，一对一进行帮扶，实践中共同学习提高。

　　四是提升业务素质和强化职业操守并重。加强审计干部业务能力培训，提高审计干部业务能力，并加强审计干部职业操守和职业道德建设，树立态度决定能力的意识，适应审计工作不断发展的需要。

　　五是纵向培训和横向交流并重。派员参加上级审计机关举办的各种培训班，加强内部培训和同级审计机关之间的横向交流，提高审计干部的专业技能。

　　三、围绕“六个化”抓实效

　　其一、培训有计划。结合全局实际情况，制定详细的计划表，明确培训的内容、时间、方式、地点等，做到培训计划内容针对性强，专人负责。

　　其二、形式多样化。力求形式多样化，改变传统单一的培训学习的方式，通过座谈会、参观爱国主义基地，聘请外地专家授课等灵活多样的形式，确保活动取得实效。

　　其三、任务具体化。根据每个审计干部的特点，有针对性地布置任务，并细化分解，做到有目标，有任务，有压力，能实现。

　　其四、考核有量化。制定考核量化指标，制定奖惩，通过不同的量化值来对每项内容进行考核。

　　其五、创新有变化。不断创新“人才造就工程”建设方式方法，既借鉴别人先进经验，又立足实际开展创新。

　　其六、机制长效化。通过活动开展，逐步建立人才造就长效机制，力争一年打基础，两年有变化，三年大提高。

　　四、围绕“十件事”抓落实

　　一是积极派员参加审计署、省厅举办的各类培训班。今年2月份，已派一名审计骨干参加署办的计算机审计中级培训班。同时积极参加省厅举办的计算机审计中级、固定资产投资审计等培训班。

　　二是开展“周末审计课堂”活动。利用周末休息时间，开设审计课堂，通过互学、研讨、座谈等方式进行交流学习，提升干部队伍素质。

　　三是举办“乡镇领导干部经济责任审计”专题讲座。采取“走出去”方式，组织全体人员到浙江诸暨市举办专题培训班，学习外地乡镇领导干部经济责任审计先进经验。

　　四是举办“审计杯”主题征文活动。与县工会、县文联联合举办“审计杯”主题征文活动，回顾总结近30年来审计事业发生的巨大变化，推进审计机关服务经济社会发展转型升级。

　　五是开展以“五个一”为主题的审计文化建设活动。在全局范围内开展一次“五个一”审计文化主题建设活动，即：每个干部读一本好书、写一篇心得体会、每位主审写一篇AO应用实例（或计算机审计方法）、每个干部在周末审计课堂交流一次、每个干部都要参加一次民情交流日活动。

　　六是开展审计干部职业道德教育活动。组织干部“七一”期间到泾县茂林参观新四军革命烈士墓活动，重温入党誓词，开展爱国主义教育活动；到边远乡镇开展关爱留守儿童活动；积极参加全县开展的“道德课堂”活动。

　　七是积极开展审计课题研究活动。根据省、市审计机关的要求，充分利用县审计学会平台，确定1-2个科研课题开展研讨，重点围绕审计转型、科学审计，为推进审计事业发展献计献策。

　　八是开展全员通过AO认证考试工作。今年，要求新进审计人员全部通过AO认证考试，确保全局审计业务人员全员通过AO认证考试。

　　九是建立健全一系列相关制度。建立和完善有利于人才脱颖而出的相关制度，立足实际，建立《休宁县审计局组织社会中介机构协审国家建设项目业务操作实施办法》和《休宁县政府投资重大建设项目跟踪审计办法》等制度。

　　十是开展廉政教育活动。组织全体干部参观廉政教育基地，收看反腐倡廉专题片，开展警示教育。