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2013年中级人力资源知识点串讲：几种典型的职业管理理论
为了帮助考生系统的复习2013年中级经济师考试人力资源专业的相关重点，正保会计网校经济师频道特别了整理中级经济师考试人力资源管理专业教材的重点考点，希望提前掌握，以备迎接2013年中级经济师考试！
几种典型的职业管理理论
1.职业兴趣
兴趣在个人职业生涯中起着重要的作用，影响个体的职业选择、职业生涯目标，也是组织进行职业生涯管理的重要依据。霍兰德提出职业定向理论，这个理论也被简单的称为职业兴趣类型理论。
主要内容有：①大多数人的职业兴趣可以被分为 现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型等6种;②职业环境也同样可以被分为现实的、研究的、艺术的、社会的、企业的和常规的等6种;③个体的职业生涯选择是其职业兴趣和职业环境相互作用的结果。
个体职业生涯满意度、职业生涯稳定性与职业生涯成功，都取决于个人的职业兴趣与职业环境特性之间是否匹配以及匹配程度。这些职业兴趣以及兴趣之间的关系可以用一个六角形来表示，这个六角形图形不仅可以解释职业兴趣，还可以解释兴趣职业类型。六角形上离得越近的类型(六角形中相邻的角)，则拥有越多的相同之处;而处在对角线上的类型，则完全对立(六角形中对角线的角)。
各种类型的职业特点见下表：
| 现实性 | 研究型 | 艺术型 | 社会型 | 企业型 | 常规型 |
| 有运动或者机械操作能力，喜欢机械、工具、植物或动物，偏爱户外活动。 | 喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决问题 | 有艺术、直觉、创造的能力，喜欢运用想象力和创造力，喜欢在自由的环境中工作 | 善于和人相处，喜欢教导，帮助、启发或训练别人。 | 喜欢和人互动，自信、有支配能力，追求权力和地位 | 喜欢从事资料工作，有数理分析能力，能够听从指示完成琐细的工作 |
2.职业生涯发展阶段及主要任务
一个人的职业生涯要经过许多个阶段，以年龄划分的不同阶段活动特点和发展任务都有不同特点。在研究职业发展阶段理论中，四阶段论是多数人喜欢接受的理论。
四阶段论按照员工在职业生涯中的不同时期分为：探索期、建立期、维持期、衰退期。具体内容如下表所示：
| 探索期 | 建立期 | 维持期 | 衰退期 | |
| 发展任务 | 确定兴趣、能力，让自我与工作匹配 | 晋升、成长、安全感；生涯类型的确立 | 维持成就感；更新技能 | 退休计划；改变工作与非工作之间的平衡 |
| 活动 | 协助、学习、遵循方向 | 独自作出贡献 | 训练、帮助、政策制定 | 退出工作 |
| 身份 | 学徒 | 同事 | 导师 | 顾问 |
| 年龄 | 30岁以下 | 30～45岁 | 45～60岁 | 60岁以上 |
| 专业资历 | 2年以下 | 2～10年 | 多于10年 | 多于10年 |
3.职业生涯锚
简称职业锚，这是美国著名职业生涯管理专家施恩教授提出的。施恩认为：职业生涯实际上是一个持续不断的探索过程。在这一过程中，每个人都根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢形成较为明晰的与职业相关的自我概念。所谓职业锚就是指一个人不得不做出选择的时候，他/她无论如何都不会放弃的职业生涯中的那种至关重要的东西或价值观。
职业锚主要内容包括：
◆(1)自省的才干与能力;
◆(2)自省的动机与需要;
◆(3)自省的态度与价值观。
职业生涯锚具有以下四个特点：
◆(1)产生于早期职业生涯阶段，以个体习得的工作经验为基础;
◆(2)强调个人能力、动机和价值观三方面的相互作用与整合;
◆(3)不可能根据各种测试提前进行预测;
◆(4)并不是完全固定不变的。
职业生涯锚具有5种基本类型：
◆(1)技术/职能能力型
◆(2)管理能力型
◆(3)安全稳定型
◆(4)自主独立型
◆(5)创造型
在个人职业发展和组织的职业生涯管理中，职业生涯锚都发挥着重要作用：(1)有助于识别个体的职业生涯目标和职业生涯成功的标准;(2)能够促进员工预期心理契约的发展，有利于个体与组织稳固地相互接纳;(3)有助于增强个体职业技能和工作经验，提高个体和组织的绩效;(4)为个体中后期职业生涯发展奠定基础。
| 职业锚 | 特点 |
| 技术/职能能力型 | 强调技术/职能等业务工作；拒绝一般管理工作，但可以在技术/职能领域管理他人；追求在技术/职能区域的成长和不断提高。 适合职业：工程技术、营销、财务分析、系统分析等 |
| 管理能力型 | 追求一般性管理工作，且责任越大越好；有强烈的升迁动机，以提升等级和收入作为衡量成功的标准；具有分析能力、人际沟通能力和情绪控制能力的强强组合。 各类组织管理者对组织有极大的依赖性 |
| 职业锚 | 特点 |
| 安全/稳定型 | 追求安全稳定的职业前景是最大的驱动力和价值观。两类安全取向： 1.职业安全：给定组织中稳定的成员资格 2.情感安全：熟悉环境里稳定有保障的职业 |
| 自主独立型 | 选择职业时不放弃自由为第一需要；追求能够施展个人才能的工作环境，最大限度摆脱组织的约束。但有很强的职业承诺。 |
| 创造型 | 1.有强烈的创造需求和欲望，发明创造是他们工作的最大动力； 2.冒险精神是另一个非常明显的特征； 3.创造欲使他们标新立异，并为此做好冒险的准备。 |
【例题·单选题】关于职业生涯锚的说法，错误的是( )。
A.职业生涯锚产生于职业生涯的早期阶段
B.职业生涯锚以个体习得的工作经验为基础
C.职业生涯锚强调个人能力、动机和价值观三方面的相互作用与整合
D.可以根据各种测试提前对职业生涯锚进行预测
【正确答案】D
【答案解析】职业生涯不可能根据各种测试提前进行预测。
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