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注册会计师老师免费讲座：分析程序
2015年注册会计师考试全面进入备考季，为了让2015年注册会计师考试学员有更充足的时间备考，网校2015年注册会计师强化提高班课程也陆续开通，强化提高班突出重点难点，归纳知识体系。以下是正保会计网校老师应明德2015年注会《审计》强化班免费讲座：分析程序。本知识点属于《审计》第三章审计证据。
老师视频：
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课程讲义摘要：
一、目的
二、用作风险评估程序
三、用作实质性程序
四、用于总体复核
随堂练习：
【例题·单选题】在审计结束或临近结束时，使用分析程序对财务报表进行总体复核的目的是（ ）。
A.确定实质性分析程序对特定认定的适用性
B.再次测试认为有效的内部控制，评估控制风险
C.针对自上年以来尚未发生变化的账户余额收集证据
D.确定财务报表整体是否与其对被审计单位的了解一致
【正确答案】D
【答案解析】在审计结束或临近结束时，注册会计师应当运用分析程序，在已收集的审计证据的基础上，对财务报表整体的合理性做最终把握，评价报表仍然存在重大错报风险而未被发现的可能性，考虑是否需要追加审计程序，以便为发表审计意见提供合理基础。其最终目的也是用以确定财务报表整体是否与其对被审计单位的了解一致。故选项D正确。
【例题·多选题】在确定实施实质性分析程序对特定认定的适用性考虑因素时，说法中正确的有（ ）。
A.分析程序在发现某一错报单独或连同其他错报可能引起财务报表存在重大错报时的有效性
B.财务数据与非财务数据之间的内在关系
C.注册会计师对重大错报风险的评估
D.针对同一认定的细节测试
【正确答案】ABCD
【答案解析】根据分析程序的定义，选项B正确，选项ACD，也是确定实施实质性分析程序对特定认定的适用性考虑的因素。
选购课程：
本讲座为2015年注册会计师《审计》强化班内容。《审计》强化班课程目前已开通。以下班次均包含强化班课程，学员可根据自己的情况选择适合自己的班次。鼠标指向下方班次名称，即可了解班次特点！
老师介绍：
应明德 会计师事务所主任会计师、所长；上海国家会计学院、上海财经大学、上海立信会计学院等高校特聘客座教授；上海市注册会计师协会理事；上海市注册会计师协会教育培训委员会委员。作为中国注册会计师代表，受邀于2010年11月参加在马来西亚举办的第18届世界会计师大会。应老师，长年从事内部控制、注册会计师审计准则、企业会计准则、财务管理、企业所得税等课程的讲授。其授课以其幽默风趣的上课风格、新颖务实的讲课内容和谦虚谨慎、诲人不倦、有问必答的治学精神与大爱无疆的师德获得学员的喜爱和推崇。
所授课程：注册会计师专业阶段《审计》强化提高班。
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