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2022初级经济师《金融》习题精选(四十三)

来源: 正保会计网校 编辑:jy 2022/09/05 10:58:20 字体:

成功=时间+方法,自制力是这个等式的保障。世上无天才,高手都是来自刻苦的练习。而人们往往只看到“牛人”闪耀的成绩,忽视其成绩背后无比寂寞的勤奋。备考2022年初级经济师更是要勤奋!以下是网校给大家精选的本周初级经济师《金融》练习题,快来练习吧~

初级经济师精选练习题

1、多选题

下列有关货币需求及其理论的说法,不正确的有( )。

A、货币需求宏观上反映了货币作为交换媒介,支撑经济活动需要多少货币 

B、费雪方程式重视货币作为一种资产的功能,侧重于收入的需求 

C、凯恩斯货币需求理论的一个显著特点是把投机性需求列入了货币需求范围 

D、弗里德曼货币需求理论非常重视货币数量和利率之间的关系 

E、弗里德曼货币需求理论把货币看成受利率影响的一种资产  

【答案】
BD 
【解析】
本题考查币需求的概念及其决定因素。费雪方程式强调的是货币的交易手段功能,而剑桥方程式则重视货币作为一种资产的功能,侧重于收入的需求。弗里德曼货币需求理论基本承袭了传统“ 货币数量理论” 的结论— 非常重视货币数量和价格之间的关系。

2、单选题

货币供给存量是指某一时点上的货币供应量,表现为银行在该时点资产负债表上的( )。

A、资产总额 

B、负债总额 

C、流通总额 

D、资本总额  

【答案】


【解析】

本题考查货币供给的概念。货币供给存量是指某一时点上的货币供应量,表现为银行在该时点资产负债表上的负债总额。

3、单选题

下列有关货币层次划分的说法,不正确的是( )。

A、划分的目的主要是利于商业银行控制货币供给 

B、基本思路是按照货币的流动性来进行划分 

C、一般来说,M1和M2的流动性最强 

D、大量易于变现信用工具的出现,使得货币层次原来的界限变得模糊起来  

【答案】


【解析】

本题考查货币供给的概念和口径。货币层次的划分不是自古就有的,部分发达国家从20世纪60年代才开始划分货币层次,划分的目的主要是利于中央银行控制货币供给。

4、多选题

下列有关通货膨胀的说法,错误的有( )。

A、货币需求量超过客观供应量是通货膨胀的原因 

B、物价上涨是通货膨胀的表现形式 

C、根据表现形态的不同,可分为需求拉动型通货膨胀、成本推动型通货膨胀、混合型通货膨账和结构型通货膨胀 

D、爬行式通货膨胀的年物价上涨率在10%以内 

E、经济体制不健全也会形成通货膨胀压力  

【答案】
AC 
【解析】
本题考查通货膨胀。货币供应量超过客观需求量是通货膨胀的原因,物价上涨是通货膨胀的表现形式。根据表现形态的不同,通货膨胀可以分为公开型通货膨胀和隐蔽型通货膨账。

5、单选题

银行保函的委托人与银行之间的法律关系是基于双方签订的“保函委托书”而产生的( )关系。

A.委托担保

B.债权债务

C.保证

D.信托

【答案】


【解析】

本题考查银行保函。银行保函的委托人与银行之间的法律关系是基于双方签订的“保函委托书”而产生的委托担保关系。

6、单选题

银行保函的担保银行和受益人之间的法律关系是基于保函而产生的( )关系。

A、委托担保 

B、债权债务 

C、保证 

D、信托 

【答案】


【解析】

本题考查银行保函。银行保函的担保银行和受益人之间的法律关系是基于保函而产生的保证关系。

7、单选题

下列选项中,不属于银行保函基本内容的是( )。

A、责任条款 

B、保函金额 

C、佣金金额 

D、索偿条件 

【答案】


【解析】

本题考查银行保函。银行保函的基本内容包括:基本栏目、责任条款、保函金额、保函的有效期、索偿条件。

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