杨闻萍老师讲解《审计》教材变动情况及考试重点

《会计》

《审计》

《财务成本管理》

《经济法》

《公司战略与风险管理》

《税法》

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　　一、审计学科特点

　　审计学我国形成时间不长，并且我国《审计》教材的编写借鉴了很多西方教材的内容，直译内容占了较大比重，所以有些语言表达不太符合汉语习惯，也不符合我们的思维习惯。学审计很累，累就累在咬文嚼字上。这一点与学习法律知识类似，其实大多时候我们是在玩文字游戏，要仔细揣摩、分析其中的意思才会真正理解。

　　另外，教材内容的所讲解只注重了各知识点的介绍，缺乏对审计的整个工作程序的系统阐述。又由于《审计》科目的理论性和操作性都很强，理论为实务操作提供了方向性的指导。故而在实际运用过程中，很多地方都需要注册会计师进行专业、合理、准确地判断。对于《审计》一科问题的解答在其内容和方法上都具有不确定性和多样性的特点，而考生大都没有从事审计工作的执业经验或是对审计缺乏一定的敏感性，所以容易致使绝大多数的考生盲目进行机械式的学习，答题过程中漫无目的，很难准确分析得到题目的中心要点。

　　由于以上多方面原因，导致了众多考生朋友感觉《审计》一科难度很大。不过，只要在脑海中建立起清晰的知识体系框架，那样就会感觉轻松许多了。

　　二、2010年考试大纲变化

　　近日，中注协已发布2010年注册会计师考试大纲。比较2009年考试大纲，总体上来看今年的考纲变化不大，可以说是基本上没有什么变化的，只不过是在微小细节上有些微调。主要变化有以下两点：

　　1、大的变化就是在新大纲中还保留了非执业会计师道德操守的内容，不过该部分内容将不会出现在今年的教材当中，已删除。

　　2、对于其他变化，主要是对于一些词汇的变更，只是对其称谓上做了改变，对于实质解释并没有改变，因此并不会对学习和考试产生实质上的影响。

　　三、2010年教材变化

　　由于2010年《审计》科目的考试大纲变化甚微，所以对教材内容的影响也不大，准确些说，2010年《审计》教材与2009年教材相比几乎是没有什么变化的。整本教材的内容还将是八编二十八章的整体架构，只是在中间章节内容上会有些微调，具体如下：

　　1、由于新教材第二编第五章职业道德基本原则和概念框架部分的内容根据《执业道德操守（修订稿）》做为基础，进行了新的改动，所以这一章内容可以说是变化最大的。但是，也只是进行了进一步的修订，并不影响到实质问题，所以对学习的影响也不会很大。

　　2、对于其他章节的内容，新教材也只是做了些微调，甚至有些章节几乎是没有什么变化的，所以在此我们就不过多探究了。

　　四、科目复习、备考指导

　　1、明确命题原则，正确转换角色。

　　对于《审计》科目的考核，多年以来一直本着“全面考核、重点突出、理论联系实际”的原则。因此，在学习该科目之前，我们一定要尽量了解出题者的意图，对整体知识架构有一定的了解，对我们的学习才会有更大的帮助。

　　另外，在学习《审计》科目的时候，考生朋友一定要注意将自己置身于一个正确看待问题的角度认真去学习。当我们在准备开始学习这一科目的时候，我们就应当将自己设置在一个正确的位置上，要站在注册会计师的角度上去准备看待问题。只有这样，我们才会清楚对待本科内容，我们应当重点去掌握哪些内容、应当用什么样的视角去看问题、应当用什么样的思路去尽量正确的思考问题和解决问题。

　　因此，这项前期准备工作是非常重要的，我们一定要在开始学习之前思考清楚。

　　2、熟悉教材。

　　审计的专业判断内容比较多，但是应当说大部分的内容试题的答案都可以在书上找着，其他的部分需要一些发挥，教材找不着，所以一定要熟悉教材。要把教材真正弄懂弄通，才会有助于阅读资料，准确理解、分析问题，千万不要死记硬背，否则效果不会很好的。

　　3、重视基础阶段的学习

　　基础学习不但对于《审计》科目来说很重要，对于其他科目也同样非常重要。目前，报名工作陆续展开，接下来就将进入紧张的复习阶段。对于初期的复习准备，无非是基础知识的掌握，但这个阶段必须引起我们足够的重视。如若基础打得不够扎实，必将影响到我们后面的学习、解题及考试。因此，提醒考生朋友在学习伊始就应特别重视起来。

　　针对基础阶段的学习，建议考生朋友最好结合网校的基础班课程、教材和网校的辅导书《梦想成真系列——应试指南》，同步进行学习。先听课，然后看书，最后还要做习题。习题是必须要做的，而且最好学习完一章之后就去做习题加以巩固。《应试指南》里面的课后习题都较为基础，对知识的巩固有很大帮助，因此建议大家最好要同步进行、合理的分配时间。

　　4、强化阶段学习。

　　完成基础阶段的学习，顺理成章要进入强化阶段，对所掌握的知识整体上进行提升。在这个阶段中，建议大家要以网校课程中的强化班为主进行学习。另外，在做题方面也要有所转变，要以综合题、模拟题和历年试题为主。在这个阶段中，我们要注重实质上的飞跃，要注重整体知识上的综合运用。并且，在此阶段中要明确知识上的重难点，要以点及面，对于一个知识点可以扩充想到相关的知识面，只有这样我们才是达到了一个真正需要的高度。

　　5、冲刺阶段学习。

　　对冲刺阶段的学习，我们主要任务是要理清知识脉络，在脑海中搭建起完整、清晰的知识框架。同时，也务必要把易考的知识点理得一清二楚，熟悉并整理自己的答题思路。冲刺阶段的学习时间并不很长，主要任务是调整状态，对整体知识加以整理和完善，为最终的考试做准备。

　　6、最好结合《会计》进行学习

　　对于《审计》科目的敏感性是极少数人才拥有的，所以扎实的会计基本功是我们学习《审计》所必备的。在复习《审计》过程中要掌握题目中涉及的企业会计准则相关知识，要能判断、说明被审计单位的会计处理是否正确，简单的会计调整分录应当熟悉。只有如此把审计与会计相关知识结合起来共同学习、融会贯通，才能真正学会审计。

　　7、抓住当年的重点、难点

　　虽然2010年财政部准备修订、发布新的审计准则，但教材相关部分内容将暂时不会有所变动，也就是说对于《审计》一科的学习我们还应按照09年教材和旧准则制度去学习，加深理解和记忆。在复习过程中，对重点内容要多看、多做练习，力求熟练掌握教材的重点内容。难点内容往往是复习备考过程中的绊脚石，所以要认真阅读教材相关的内容，理解教材中的问题处理思路。同时，对准则内容、财务报表审计实务内容反复阅读、体会，客观题主要集中在前面章节的审计理论部分，主观题主要集中在后面章节的审计实务部分。

　　8、多听、多思、勤练

　　审计是一个实务性较强的课程，特别是财务报表审计实务内容丰富。把握基本内容的基础上，要求能够熟练运用审计理论结合会计实务，并要有综合和分析能力。因此，在通读教材的前提下，应多做一些练习题，把审计案例中的审计思路其来龙去脉弄懂，并能熟练、灵活运用于不同公司的财务报表审计实务中，在做题的过程中善于总结和归纳。

　　9、重视历年试题

　　研究历年试题的命题模式与解答思路是审计应试中的“必要程序”，无论是对考试时间的把握，还是出题的思路，诸多方面都会让你更加贴近考试。

　　五、重要知识点总结

分布	易考点及可能出现题型
第一编 第三章 注册会计师法律责任 第四章 注册会计师执业准则	结合实务出现简答题 针对质量控制内容出现客观题的可能性较大
第二编 第五章 执业道德基本原则和概念框架 第六章 审计、审阅和其他鉴证业务对独立性的要求	出现客观题的可能性较大 出现简答题的可能性较大
第三编（重点）	本章内容出现客观题、简答题和综合题的可能性都非常大，是重点学习部分
第四编（重点）	本章内容出现综合题的可能性也非常大，也是属于重点学习的范围
第五编（重点）	本章内容主要对销售收款、采购付款、存货仓储和货币资金的内部控制要有足够的了解和认识；营业收入、应收账款、采购付款、固定资产相应的审计程序一定要掌握；函证、监盘的内容也非常重要
第六编	主要对舞弊、法律法规的相关内容了解即可
第七编（重点）	持续经营（重点） 审计报告（重点） 本章内容的学习，要注重与会计知识的结合
第八编	主要会出现客观题和简答题

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