2010年注税考试优秀学员分享学习方法

　　2010年一次性通过了注税考试，我由衷的感谢网校，如果没有网校，相信单凭自己独自学习是不会取得这个成绩的，在此谈一谈我自己的学习历程，希望能够给同样想通过注税考试的朋友们一些帮助。

　　一、个人情况：

　　最初的专业并不是会计，但却因为偶然的因素走上了会计这条路。先后通过自学考了会计证，中级会计师及会计大专学历。因为一路都是自己学，所以觉得很辛苦，有时候碰到问题却不知道向谁请教，觉得很茫然，在心里特别的期待能有一位良师益友帮助我。

　　二、学习时间：

　　我于2009年9月在正保会计网校报名学习注税，想早些准备2010年注税考试。9月份听了2009年税法（一）的课程，后来因10月下旬要生产，且一直都在工作，忙着处理工作与产假一些事宜的安排，就一直都没有听课。春节前夕拿到2010年新教材，同时网校注税的课程也逐门开通，从此就开始系统的学习注税。

　　三、学习方法：适合自己的科学方法+自己的勤奋努力

　　1、目的性：制定一个适合自己的学习计划，并通过计划检验自己的学习进度与质量。

　　学习要有一个目的性，尤其是应试考试，我当时把网校提供的学习计划表打印出来，根据表上的学习进度来安排自己的学习，由于自己又要工作且学习时又偏科，所以，各门进度并没有完全与网校的同步，有前有后，但有了网校这个学习计划表就可以借鉴自己的学习进度，以督促自己。

　　2、确定适合自己的学习次序：听课-看书-做题，还是看书-听课-做题。

　　我是先听课，然后看书，最后再做题。本想先通读教材再带着问题去听课（大家都说这个方法很好），无奈自己总是静不下心来，次次都是在第一章停留。由于税法（一）当时是直接听课，感觉非常好，所以，其他各门也效仿。

　　3、选择自己喜欢的主讲老师，调整适合自己的听课语速。

　　很喜欢叶青老师主讲的税法（一）与税法（二），她的课讲得特别好，深入浅出，重难点分析透彻，声音清楚明亮，语速也是我非常喜欢的。也觉得网校很贴心，虽然各个老师都很优秀，但网校还是给出大家一些选择，可以选择适合自己的老师听课。课件也做得很好，对老师讲课的语速也可以调节。因我本人性子急，说话快，听课也喜欢老师讲得速度快。

　　4、用心听课，排除杂念。讲义与教材相结合，根据自己的学习时间来安排学习的广度。

　　听课的时候一定要用心，切忌一边听课一边心里想着别的事情，否则即便听了，也不知道老师到底讲了什么。网校老师的讲义做得特别好，所以，我在学习的过程中，除了税收相关法律，其他的都是以老师的讲义为准，碰到习题上的内容讲义上没有了，才去查询书本，这样的做法会使学习量变少，只是比较难得高分。所以，要根据时间来选择。如果时间足，能够细细的通读书本是最好不过，就会面面俱到，但若本身学习时间不充足，又要上班，可以采用讲义加习题的方式学习。

　　5、多做题，错题做标记，以备第二次复习。

　　对于应试考试来讲，做题是必不可少的，一定要做题，把考试的感觉做出来，也可以提高答题速度。网校的应试指南不错，题目覆盖面很广，讲解的也很详细，还有模拟习题不错，一定要在考前好好练上三四套。在做题的过程中，对于错题与难题及自己掌握不熟练的题最好加上标记，这样第二轮复习的时候，只看这些自己做了标记的题目，就可以把自己原来没有掌握的知识点再重温一次，也可以节省时间。

　　6、有疑点就要问，充分利用网上的答疑模块。

　　由于是网上学习，不可能像面授那样有问题就立即向老师请教。但网校提供了24小时答疑模块，如果有不懂的可以问，而且也可以看看其他学员的疑问，有时候会有意外的收获，也会让自己对有疑问的知识点学习得更加深入。

　　三、学习环境

　　我觉得一个很好的学习环境也很重要，家人给了我很大的帮助，让我可以一心一意工作与学习，老公也主动承担了家务，他们还总是给我打气，在我觉得累了，坚持不下去的时候让我继续坚持，不轻易放弃。因为在学习的过程中，有时候会出来厌烦心理，明知道学习时间不够却偏偏不想学习，这样既学习不好，也没有玩好，更休息不好。所以，当有这种情绪出现的时候可以找家人倾诉，排解一下，可以舒缓自己的学习压力。在这一段期间真的非常感谢网校与家人，给了我一个好的学习平台与学习环境。

　　再次感谢正保会计网校的各位教师，祝每一位追寻梦想的朋友都梦想成真。

正保会计网校优秀学员：杨顺