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2013初级经济师考试《工商管理》：员工职业生涯管理
导语：2013年初级经济师考试将在11月2日进行，目前考生都已进入备考状态，网校为您提供了2013年经济师考试《初级工商管理》资料，希望能够帮您更好的备考经济师考试！
三、员工职业生涯管理
(一) 对员工职业探索期阶段的管理
在员工职业生涯的探索期阶段中，对员工成长尤其重要的是作好同化与匹配两项工作。
1. 同化
同化是指使不相同的事物逐渐变成相近或相同。
价值观的概念。
企业成员的目标也可以分为精神和物质两个方面。精神方面的目标主要体现在追求事业成功和自我价值的实现，物质方面的目标主要体现在追求生活质量的提高。
2. 匹配
匹配是员工和企业的某个工作岗位之间双向选择的过程。
员工与企业工作岗位之间的匹配包括以下四个方面的内容：
(1) 对工作岗位的任务的测量
(2) 对员工个人素质与能力的测量
(3) 对员工和工作岗位匹配度进行观察、分析与测量
(4) 对员工和工作岗位匹配结果进行分析
(二) 对员工立业与发展阶段的管理
在员工立业与发展阶段中，对员工成长尤为重要的是提高员工的素质与能力、提供其发展与学习的机会。
1. 提高员工的素质与能力
员工的基本素质包括：品德素质、文化与技能素质、心理素质、体能素质等。
员工的能力主要包括分析问题和解决问题的能力、快速应变能力、社会交往能力等。
2. 提供员工发展与学习的机会
在企业中满足员工发展与学习的需要有几种途径：
(1) 提供更高层次的受教育机会
(2) 进行工作轮换
(3) 为有效满足员工自我实现需要而晋升其职位
(4) 帮助员工建立职业生涯发展计划和目标，并把个人目标与企业目标相结合，使企业与个人的同化进一步深化
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