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一、中级经济师考试职业生涯管理的概述
(一)职业生涯:
狭义:职业生涯是个体在他、她的整个工作过程中选择从事工作的一个总的行为的过程。
广义:职业生涯是贯穿个体一生的系列活动,包括有薪的,无薪的,上限从零岁人生开始。
职业生涯规划的焦点是放在个人目标与现实可行的机会的配合上。
职业生涯管理是指组织和员工个人共同对员工职业生涯进行设计、规划、执行、评估和反馈的综合性过程。包括:组织主动实施的生涯管理和个人主动实施的生涯管理
(二)职业生涯管理的目的
1、对组织的重要性:
1)使员工和组织共同发展,以适应组织发展与变革;
2)为组织培养后备人才,特别是高级管理人才,和高级技术人才;
3)从组织内部培养的员工在组织适应性方面比从外面招聘的强;
4)满足员工发展的需要,增强员工对组织的承诺。
2、对个人的重要性:
1)通过参加职业生涯活动,员工能更好的认识自己,为发挥自己的潜力奠定了基础;
2)可在组织中学到各种可用的知识,锻炼能力,增加员工自身的竞争力;
3)满足员工高层次的需要。
二、职业生涯管理的方法
(一)职业生涯管理的模式
索南费尔特等人提出划分组织的职业生涯管理模式的两个维度:一是组织中人力资源对外部劳动力市场的开放性,二是组织内部员工晋升竞争的激烈程度。组织的员工职业生涯管理模式划分为四个类型:
(1)城堡型。对外部劳动力市场的开放程度高,而内部晋升竞争程度低,员工就业安全的主要威胁来自外部竞争。
(2)棒球队型。对外部劳动力市场的开放程度高,内部晋升竞争程度也高,员工就业安全和职业前程受到来自外部竞争和内部竞争的双重威胁。
(3)俱乐部型。对外部劳动力市场的开放程度低,内部晋升竞争程度也低,员工就业安全受到的威胁很小。
(4)学院型。对外部劳动力市场的开放程度低,但是内部晋升竞争程度高,员工的就业安全和职业前程主要取决于其在组织中的表现。
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