【中税协官方公告】《财务与会计》学习及应试指导

《财务与会计》学习及应试指导

一、教材内容基本构成

2018年度税务师职业资格考试《财务与会计》科目教材由财务和会计两大部分内容构成，第一章至第七章为财务内容，第八章至第二十章为会计内容。其中财务部分以资金运动为主线，涵盖财务管理事前、事中、事后各环节，覆盖了财务管理概论、基础、财务预测和财务预算、筹资与股利分配、投资管理、营运资金管理及财务分析和评价等内容。会计部分则在简要介绍财务会计基本假设、计量属性、核算规范及其信息质量要求的基础上，从财务会计六大要素出发，分别资产、负债、所有者权益、收入、成本费用、利润等内容，按会计的确认、计量、记录和披露等核心方面进行阐述。此外，为适应税务师咨询业务发展需要，设置了合并财务报表内容。

二、大纲及教材修订说明

为适应社会经济活动发展环境、会计准则的变化及税务师实务工作需要，2018年度《财务与会计》考试大纲及教材相较于2017年度发生了很大变动。

2018年度《财务与会计》科目考试教材总体变化主要体现在以下三个方面：1.将教材章节进行缩减，由原来的二十一章缩减为二十章；2.根据我国新准则的发布及原准则的修订，对教材相应内容进行较大幅度更新和增补；3.为侧重考生基础知识的掌握和实务操作能力的培养、提高及考核，部分教材内容及体系安排进行了修订。大纲及教材修订具体情况如下。

（一）教材整体章节结构变动情况

由于考虑到企业破产清算会计核算较为简单，且其处理主要难点在于计量属性及财务报告披露两大内容，根据往届考生的信息反馈，2018年度教材删除了本章，而将其相关内容并入第八章和第十九章进行概述性地扼要说明，从而使2018年教材精减为二十章。同时删减掉的还有第十二章中不具有普遍性的套期业务内容。

（二）财务部分

除了对各章节的部分文字和案例进行小幅调整修订外，考虑到本量利分析理论的发展及实务中广泛的应用性，在第三章增加了本量利分析中“安全边际和安全边际率、利润敏感性分析”等内容；同时在第四章增加了筹资管理中“筹资管理原则”“股利的种类与支付程序”等内容，删除了股利政策的理论分析等非实务操作性内容。此外对固定资产投资决策的结构与内容进行了调整与修订。

（三）会计部分

1.由于《持有待售的非流动资产、处置组和终止经营》新具体会计准则的颁布，为此增加了教材第十一章第七节，并分别非流动资产、处置组和终止经营的概念、适用范围、分类及计量等内容加以阐述。

2.由于《金融工具确认与计量》《金融资产转移》及《金融工具列报》三大会计准则的修订，对教材第九章第三节“以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产”、第十二章第一节“持有至到期投资”“以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产”及第十三章第四节“以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融负债”等内容进行了修订。

3.由于营改增后，我国已经进入了全面增值税时代，同时也考虑到实务的需要，故对第十三章中增值税的会计核算内容进行了进一步补充与完善。

4.由于收入准则的修订，将原收入准则和建造合同准则进行了合并，对收入的确认方法采用统一的模型，以控制权转移替代风险报酬转移作为收入确认时点的判断标准，对包含多重交易安排合同的会计处理提供更明确的指引，对某些特定交易（或事项）的收入确认和计量给出了明确规定，教材第十六章依此进行了全面修订。并将第二节和第三节进行合并，按修订后的收入准则进行了重新编写。此外由于政府补助准则的修订，也对相关内容也进行了全面修订。

此外还对诸如财务报表格式及财务报表附注等内容进行了修订完善。

三、2017年度考试情况分析

2017年度《财务与会计》科目考试题型包括单项选择题、多项选择题、计算题和综合分析题四种，共140分，且均以客观题的形式进行考核。此外，与以往年度相同，财务、会计的结构比例差别不大，较为稳定。2017年本科目考试主要有以下六方面特点。

1.侧重于基础、单一性的实务内容试题，考试成绩较理想。比如就某单一知识点进行考核的试题及会计实务中经常遇到的基础常识性试题成绩较为理想。

2.对需要进行较复杂计算的试题，考试成绩较差。由于考生平时练习不够或考试时间安排的缘故，差错率明显高于非计算类题目。

3.对需要进行分析、解决问题内容的试题，成绩相对不理想。

4.对需要不同章节内容需进行系统、综合考虑的试题。

5.财务内容与会计内容试题，考试成绩相对均衡。

6.不同学历或专业类别考生通过率存在明显差异。说明考生未能就自己的知识薄弱点进行充分地复习和练习。

四、学习方法和应试建议

考生备考时应该注意以下几点。

（一）针对本科目试题具有知识点覆盖面较为广泛的特点，考生要围绕考试大纲与教材展开复习，制定学习计划，对本教材所涉知识体系要进行全面、完整地学习。在理解大纲要求的基础上，务求通读教材全部内容，避免遗漏。不应存有侥幸心理，尤其是自己本身不熟悉的知识点进行下意识地忽略，而应对自身薄弱的知识点进行强化学习与反复练习。

（二）针对本科目试题“以实务为导向，点面结合”特点，试题所涉知识点通常并非局限于某一特定的章或节中，考生需要理解教材各章节内容之间的内在逻辑关系，融会贯通，将相关知识点进行系统化复习，避免知识点“碎片化”。在复习过程中可以采取自问自答式或模拟完整业务链式进行主动性学习，不断提高发现问题、分析问题、判断问题及解决问题的综合能力。

（三）注意区分相近的概念、科目、报表项目。这也是历年来考生失分的“重灾区”。由于部分考生复习时不注意进行重点区分，考试时猜蒙选择，导致失分现象普遍。因此在复习过程中，考生可以通过列表等方式进行有效区分，强化记忆，厘清各自的区别与联系，提高通过率。

（四）注重实务，提高计算效率与效果。本科目试题较为侧重实务内容，通常会涉及大量的计算内容。考生在复习迎考过程中，一方面不能死记硬背，要在充分理解概念的基础上，善于利用所学知识，活学活用，从而不断提高专业判断能力；另一方面要多安排时间勤做练习题，提高计算答题熟练程度，并力求一次计算的正确率。

（五）在应试答题时，考生不必急于下手，而首先需审清题意，找出干扰项，有的放矢；具体答题时要合理安排时间，遵循先易后难原则，对相对容易或自身较为熟悉的内容，要力求准确性与得全分，对自己相对不熟悉、计算量较大的试题可以先行搁置，然后在剩余时间里进行集中解决。考生还应注意答题给分原则，对单项选择题、计算题均不要轻易放弃答题。针对多项选择题，应采取对模棱两可的选项尽量选择不选或少选的策略。

（六）以平和的心态迎接考试，“既来之，则安之”，应试时要做到不急不躁，沉着冷静，“气清更觉山川近，意远方知宇宙宽”。以合格备考为目标，不必为个别题的得与失而过于斤斤计较、患得患失，影响整个考试情绪，从而最终影响正常水平与能力的发挥。