把握财会职能转型风向标 | ACCA对话上海国家会计学院刘勤教授

结合此次评选，如何厘清对中国财会专业人士有重要影响的会计信息技术（Accountech）；了解和掌握流行技术的基本概念、核心产品、应用场景和学习方法；持续打造引领财会人才职业发展和会计行业变革的风向标，是值得每个财会管理者深入思考的话题。

此次评选中，多位ACCA会员加入专家团队，为行业前沿研究发声。同时，为提升中国财会行业的国际影响力，ACCA 国际期刊《会计与商业》（Accounting and Business）近日专访上海国家会计学院副院长刘勤教授，就会计科技发展、财会职能转型与财会人才教育展开深入对话。

刘勤教授：从大类技术来看，过去的五到十年对会计至有影响的技术没有非常大的变化，基本上都是大数据、人工智能、移动通讯、云计算这样的主流技术，毕竟这些技术的应用周期都比较长。按当前流行的观点，每种主流技术大致都会有超过15年的辉煌时期。

但如果从具体的细节来看，即从影响我们会计人员的会计科技而言，这些年还是有较大的变化，如网上支付、电子发票、电子档案、财务云等技术正在从试点走向成熟。

变化尤其大的是机器人流程自动化RPA技术，正从简单的辅助性应用发展到越来越复杂的AI+RPA的应用，这就是我们现在经常提到的智能流程自动化IPA技术，本次十大技术被大家评为第十名。

目前从实际应用角度看，与人工智能相关的技术，如基于规则的知识管理技术，知识图谱、神经网络、模式识别、自然语言理解等方面的技术，正在被中国的企业，尤其是数字化领先企业所逐步重视，这也是我们组建智能财务研究中心并得到持续快速发展的原因所在。

刘勤副院长与时任ACCA会长顾佳琳代表双方机构

于2020年签署智能财务研究中心合作协议

刘勤教授：

一是评选活动受到中国经济社会的广泛关注，这也是我们期望达到的结果。

今年的评选不仅参加评选的专家和公众投票人的代表性和层级正在发生积极的变化，而且还得到了财政部分管会计口的相关领导以及主流媒体的重视。自2017年我们恢复评选活动以来，参加评选活动的专家和公众投票人数逐年上升，更为重要的是，这些人很多都是行业的精英和一线的管理者。

报道活动的媒体性也有显著的上升，今年央媒和专业媒体报道和传播力度显著增加。此外，很多大学教授在授课时都将评选结果及其影响作为教学的重要内容。

二是在具体的评选结果中, 当前对会计至有影响的十大技术，同时出现了RPA和IPA技术。

这两项都是与流程自动化相关的技术，但应用的智能程度显然不同，这意味着中国处于数字化程度不同阶段的企业都在关注流程自动化技术，数字化程度比较高的企业关注IPA，刚起步的企业则更多关注RPA。

此外，数据中台首次出现在十大技术榜单中也体现了会计人员对数据中台、管理中台等方面的关注度在加强。

三是会计人员对潜在影响技术的关注。

从去年开始，我们不仅评选当前影响的技术，还同时评选出未来3-5年对会计行业可能会有影响的潜在影响技术。

当前影响的技术近几年总体评选结果变化不大，大家对这些技术都有了一定程度的了解和初步的思想准备。

对这些技术，目前正在从关注技术本身逐步转到关注应用场景和相关的产品和服务上。

但对未来影响的技术，由于每年变化较大，技术成熟度又不太高，因而对这些技术的相关概念及未来将如何影响会计人员等方面关注度在加强。

刘勤教授：对中国和欧美在会计科技发展和应用方面，就我有限的观察来看，相同的方面是，大家都对财务共享服务FSSC相关技术的应用和发展关注较深，如对财务云、远程票据处理技术、ERP及下一代ERP技术、大数据处理技术、OCR、管理驾驶仓等技术，理论界和实务界都比较重视。

不同的方面是，中国企业对电子票据（尤其是电子发票）、在线支付、金税工程、移动应用、模式识别等方面的关注度更高，而欧美企业则对信息安全、数据挖掘、商务智能、在线审计等技术关注度更高。

以信息安全技术为例，几年前美国的类似评选中，信息安全相关技术高踞十项至有影响的技术的前五项，而中国评选的技术，前十项技术中几乎与信息安全都没有大的关联。此外，我们都很清楚，欧盟对大数据的采集和应用方面有更为严苛的法律约束。

刘勤教授：科学技术的发展正在推动中国财会人员的工作职能从财务会计向管理会计转型，用通俗的语言说就是从“账房先生”向“军师参谋”转型。

这不仅因为传统的会计事务处理工作正在被集成了RPA、机器学习、移动计算等会计科技的自动化和智能化的信息系统所取代，而且另一方面，由于业财融合的深化，一部分基层会计工作内容正在被列入普通业务人员的工作清单中，这就是所谓的“人人财务”的实现。

在这种变革的背景下，财务人员必须重塑自己的知识结构，努力学习和探索类似于大数据和人工智能等方面的新知识，积极参与企业数字化、智能化转型的进程，用全新的视角去思考会计的本质和未来，并主动作为，借助于信息技术为企业不断创造新的价值。

刘勤教授：在中国全日制的大学会计专业教育中，目前正在进行一场大范围的教学改革，2021年5月教育部批准1616所高等职业院校开设大数据与会计专业，该专业着重培养人工智能与大数据时代所需的新型实务类会计专业人才。

很多高水平研究型大学也在试点“智能会计”、“智能财务”、“互联网会计”等相关的专业方向，并对大学的教学实施、教学计划和课程、大学教师的知识结构等进行大范围同步改造。

 SUMMARY

可以说这场变革是一场艰苦的过程，因为需要投入的资源很多，需要面对的挑战很多，而且有较大失败的可能。目前的问题是与新技术相关的大学合格师资和优秀教材的短缺。

可以说这场变革是一场艰苦的过程，因为需要投入的资源很多，需要面对的挑战很多，而且有较大失败的可能。目前的问题是与新技术相关的大学合格师资和优秀教材的短缺。

对会计人员后续教育而言，可能面对的困难会更多一点，因为每个企业数字化程度不同，会计人员转型的需求也不尽相同。

复合型高级人才趋势

世界瞬息万变，当今的社会只有变化才是不变的常态。从2019年国家启动学历证书+若干职业技能证书的政策以来，培养复合型人才的趋势愈发明显。ACCA将继续支持财会人才知识与技能的快速迭代，共同引领财会行业变革，迈向数字化新格局。

近年伴随着就业趋势的变化，专业的边际越来越模糊，文理兼修的人才愈发受到关注和需求。对于中国考生来说，ACCA的学习是一次全面提升财务能力及商务英语水平的机会，历经13门课程的考核，成为能够驾驭跨国集团财务工作的高级人才。

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